کودکان با نیازهای ویژه21 ویدیو ها

دکتر گیتا موللی، روان‌شناس و شنوایی‌شناس، در پنجمین برنامه از تجربه‌‌ی کتاب‌خوانی و قصه‌گویی با کودکان کم‌شنوا درباره‌ی کتاب‌خوانی برای نوزادان و شیرخواران ناشنوایی می‌گوید که مادران ناشنوا دارند.

مراکز فراگیر کانون پرورش فکری برای کودکان و نوجوانان دارای نیازهای ویژه‌ فعالیت می‌کنند. در این ویدئو طاهره بشیر، مربی کانون ضمن معرفی این مراکز درباره‌ی ویژگی‌های مراکز فراگیر صحبت می‌کند.

«داستان کای» فیلمی کوتاه درباره‌ی چالش‌های زندگی با اوتیسم است که کمک می‌کند افراد یا خانواده‌هایی که به نوعی با اوتیسم درگیر یا در ارتباط هستند را بهتر درک کنیم.

گوشه‌ای از نمایش "پرواز کبک‌ها" را می‌بینیم که بچه‌های با نیازهای ویژه در آن بازی کرده‌اند. این نمایش اسفند ۹۷ در تالار هنر تهران به روی صحنه رفته است.

اکثر کودکان و نوجوانانی که به دلیل کم شنوایی و ناشنوایی امکان ارتباط با دیگر افراد را ندارند در بزرگسالی دچار بحران‌هایی در ایجاد روابط اجتماعی می‌شوند. از سویی خیلی از ما نیز در ارتباط با این افراد دچار مشکلاتی هستیم.

طاهره بشیر سال‌هاست با بچه‌های ناشنوا و نابینا کار می‌کند. او یکی از مربیان فراگیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان است و در این سال‌ها تجربه‌هایی از کار هنری با کودکان با نیازهای ویژه داشته است.

شاید خیلی از ما هدیه‌های مناسب برای کودکان و نوجوانانی مبتلا به اختلال سندروم دان هستند را نشناسیم . کتاب یکی از هدیه های مناسبی است که می‌توان برای این دسته از مخاطبان تهیه کرد.

حمید کیانیان مدت‌هاست که با گروه نمایشی "بچه‌های باران" متشکل از هنرمندانی با محدودیت‌های جسمی‌حرکتی کار می‌کند. این گروه طی سال‌های اخیر به شهرهای مختلف ایران سفر کرده و با اجرای نمایش‌های متنوع تصویر کلیشه‌ای ناتوانی و معلولیت را از بین برده‌اند.

به گفته‌ی سارا سیاوشی، زبان‌شناس، طبق دیدگاه رایج زبان‌شناختی در دنیای امروز، زبان اشاره‌ در دسترس‏‌ترین ابزار ارتباطی ناشنوایان و ارزش اجتماعی‌- ارتباطی آن برابر سایر زبان‎هاست. بنابراین بهترین ابزار برای آموزش و برقراری ارتباط با افراد ناشنوا زبان اشاره است.