ر این ویدئو حامد میرزاحسینی، مدیر بازرگانی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به کمبود تولید بازی‌های داخلی و بازتولید ایده‌های خارجی اشاره دارد. او در ادامه به تولید کتاب - بازی در این مجموعه فرهنگی اشاره دارد.
لیلا کفاش زاده در مجموعه ویدئویی درباره‌ی لزوم آموزش مفهوم میراث فرهنگی به کودکان صحبت می‌کند.
دکتر گیتا موللی، روان‌شناس و شنوایی‌شناس، در سومین برنامه از تجربهی کتاب‌خوانی و قصه‌گویی با کودکان کم‌شنوا درباره‌ی کتاب‌خوانی برای کودکان پیش‌دبستانی صحبت می‌کند.
این ویدئوی کوتاه، برای آن دسته از والدین «ذلّه»ای که دیگر نمی‌دانند با بدغذایی فرزندشان چه کنند، راهکارهای ساده‌ای دارد.
در این ویدئو آزاده بیات، طراح و پژوهشگر حوزه‌ی اسباب‌بازی درباره‌ی تاثیرات موبایل و تبلت بر صنعت اسباب‌بازی صحبت می‌کند. او اطلاع‌رسانی و آموزش را یکی از مهم‌ترین مسوولیت نهادها می‌داند، چرا که معتقد است به دلیل کاربرد چندگانه‌ی تبلت و گوشی خانواده‌ها در جریان آسیب‌های مهارتی – حرکتی این ابزار نیستند و بدون اطلاع آن را جایگزین اسباب‌بازی می‌کنند.
آموزش مفاهیمی همچون اقتصاد، سواد مالی و پس‌انداز از جمله مسائلی است که برخی خانواده‌ها بر آموزش آن تاکید دارند.در این ویدئو راه‌حل‌هایی برای آشنا کردن کودکان با سوادمالی ارائه شده است که به تماشای آن می نشینیم.
سعید بی‌نیاز، درباره‌ی «زندگی نزیسته» و گام‌های درست در ارتقا مهارت‌های فرزندان صحبت می‌کند.
برای مدیریت ترس بچه‌ها چه کنیم؟
در این ویدئو سید امیر آقایی به یکی از مشکلات فرهنگی در حوزه اسباب‌بازی می‌‍پردازد. دبیر کارگروه رسانه و محتوای دیجیتال ستاد توسعه فناوری‌های نرم و هویت‌ساز معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری معتقد است که همچنان بسیاری از افراد اسباب‌بازی را یک کالای لوکس می‌دانند و جایگاه استفاده از اسباب‌بازی در نظام رشد مهارتی و تربیتی را نمی‌دانند و این نهاد وظیفه ی خود دانسته که گام‌هایی را در زمینه‌ی ترویج بازی و اسباب‌بازی بردارد و یکی از این قدم ها آگاهی رسانی درباره‌ی رده‌بندی سنی است.